Con motivo de la celebración del bimilenario de la muerte del emperador Cesaraugusto en el año 14 d.C, Tercero de Infantil y Primero de Secundaria decidimos llevar a cabo una serie de actividades juntos ya que en los dos niveles íbamos a profundizar en el tema de la Civilización Romana.
Durante este curso, en el Tercer Trimestre, hemos realizado dos actividades intercíclicas:
- INTERPRETACIÓN DE LA LEYENDA DE RÓMULO Y REMO
Los alumnos de Primero de ESO dramatizaron para los alumnos de Infantil la leyenda de Rómulo y Remo, integrando de esta forma el teatro como herramienta educativa. Para ambientar dicha representación utilizamos una presentación con imágenes que luego utilizamos para el trabajo de las fichas con los alumnos de Infantil. La presentación podéis verla en el siguiente enlace:
Previamente, los alumnos habían trabajado esta leyenda a través de la lectura y comprensión de varios artículos colgados en el blog de Geografía e Historia con el que habitualmente trabajan.
Para ver la actividad que realizaron los alumnos de Secundaria pincha en el siguiente enlace;
Tras la representación, los mayores ayudaron a los pequeños en la realización de dos fichas referentes a la leyenda, trabajando así la comprensión de la misma y el trabajo cooperativo. Aquí tenéis dos ejemplos del resultado:
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| Resultado de la ficha "ordenar imágenes" |
Podéis acceder a las fichas que trabajamos en clase pinchando en los siguientes enlaces
FICHA IMÁGENES
FICHA ORDENAR IMÁGENES
CUENTO RÓMULO Y REMO
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| Resultado de la ficha "La leyenda de Rómulo y Remo" |
Fue una experiencia muy enriquecedora tanto para pequeños como para mayores de la que dejamos constancia en nuestra página web y también en nuestros pasillos, testigos de todo aquello que sucede en nuestras aulas.
También podéis ver el resto de las fotos de la actividad pinchando en el siguiente enlace:
- PASEO POR CAESARAUGUSTA:
Será la segunda actividad intercíclica de este mini proyecto y tendrá lugar el próximo 17 de junio. Consistirá en un recorrido por los lugares más emblemáticos de la Zaragoza romana. Los alumnos de secundaria se convertirán durante unas horas en guías turísticos para explicarles a los alumnos de Infantil quién fue el emperador Augusto, qué función tenían las murallas romanas y por qué el foro de Zaragoza tiene un emplazamiento especial, entre otras cosas.
Para preparar esta "visita guiada" por nuestra ciudad pequeños y mayores han trabajado previamente sobre el plano de la Zaragoza romana y han estudiado los restos arqueológicos que vamos a visitar.
Durante la visita los alumnos realizarán dos fichas de manera conjunta para repasar todo aquello que han aprendido.
Puedes acceder a las fichas pinchando en los siguientes enlaces:
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